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“哲学智慧与时代问题”第十四讲|王辉:数字时代与新新人类

发布日期:2020-12-16    作者:     来源:     点击:

1214日晚19:20,“哲学智慧与时代问题”第十四讲于文澜C层报告厅开讲。本次讲座由美高梅平台 哲学与政府管理学院副教授、美高梅娱乐场 专业导师王辉带来的“数字时代与新新人类”,讲座由刘佳宝老师主持,并通过“腾讯会议”全程直播,百余名听众通过线上线下参与了本次讲座

讲座开始后,王辉老师首先对米歇尔·塞尔《拇指一代》一书中的“新新人类”进行了介绍,认为“新新人类”就是生存在智能手机作为日常工具的数字时代、沉浸在信息科技革命的生活之中的人类,并在此基础上指出了米歇尔·塞尔对数字时代下的新新人类的生存发展所秉持乐观态度。王辉老师认为,伴随着计算机革命、通讯技术、数字革命等新技术的共同作用,一个以“数字化”为显著特征的时代已经到来。而正如口语、文字和印刷术三次媒介变革对文化造成的革命性效应一样,数字时代中的大数据、WI-FI、互联网、智能手机等新技术也悄悄改变着新新人类的认知方式和教育模式。正如塞尔所指出的那样:“新技术使得人类的大脑空出来了。”王辉老师指出,数字媒介的发展可以进一步解放人类的脑力,为新知识的出现提供了新的可能空间。

随后,王辉老师进一步说明了数字媒介技术所带来的新的思维方式。首先,新新人类面临着一种更具整体性的世界观。王老师说:“在通讯技术、人工智能和数字技术的合力之下,新新人类所面临的世界是完全不一样的。用塞尔的话来说,他们对世界的认知是一种整体性的认知,这种认知是前人所不能想象的。”其次,更加客观、更易于传播的数字格式取代印刷书籍成为知识载体使得知识以前所未有的速度传播和普及,知识的民主化成为可能。再次,王辉老师认为新新人类实现了“da-seinphone-sein以手机为代表的终端电脑形态与人的身体共同存在”。最后,新新人类也摆脱了与土地、自然的关系,身体也越来越摆脱了原有的自然属性。

最后,王辉老师也指出了现代数字化时代对教育模式的转变,他认为,数字时代教育模式已经从传统的师生利用书本的面对面教学,转向了利用手机、电脑等智能终端直接搜索获取信息的新模式。在这种教育模式中,传统教师作为知识权威的地位下降,而成为一种处于教育主体和受教育课题之间的“博学第三者”,教育的民主化、个性化和融合化趋势不断加强。

 

 

讲座结束后同学们对王辉老师的讲座追问热情很高,都踊跃提问、积极发言,王老师也以其丰富的学识进行了积极的解答与回应。最后,在全体师生的掌声中,本期讲座圆满结束。