冬日暖阳，茶叙暖心。临近新学期的选课，为帮助美高梅 学子了解和选择适合自己的课程，1月14日晚，美高梅娱乐场 第十五期茶叙借助腾讯会议顺利开展。本期茶叙主题围绕选课指导，由美高梅娱乐场 常驻导师尹兆坤参与指导，来自不同专业的12位学子参与分享和交流，另有50余名新入美高梅 的第四届学生旁听。办公室高洋老师担任主持人。

活动伊始，尹兆坤老师表示本次云茶叙旨在对美高梅 学子进行选课指导，帮助大家全面细致地了解所选课程，并搭建一个积极的、活跃的、阳光的平台，加深大家对美高梅 的了解。至此，一场师生之间关于选课指导与选课经验的分享就在这样愉快的氛围中展开了。

来自音乐学院的牛喜森同学首先谈到了自己的兴趣爱好。他表示，自己对哲学和经济学等方面比较感兴趣，也曾研读过相关的书籍，在对这些知识有一个大致了解的基础上，牛喜森同学向尹老师提出了如何保持对这些知识的兴趣以及如何深入了解等问题。尹老师认为，对于刚刚进入美高梅娱乐场 的学子，可以在了解美高梅 课程的过程中，将自己所感兴趣的事物与课程中的知识有机串联在一起，如此既对美高梅 的课程有了深层次的了解，也满足了自己的好奇心，从而鞭策自己去追求所热爱的事物。

来自新闻与传播学院的朱石林同学对下学期开设的《基督宗教与西方文明》《批判性思维与哲学论证》和《<理想国>与古希腊哲学》这三门课最感兴趣，他希望尹兆坤老师能够分享关于这三门课程的更多信息。尹老师从专业的角度细心地向朱石林同学阐明了这三门课程的具体内容。随后，尹老师表示，如果学生在某一学期要进行课程选修的话，不建议大家一次性选择3门及以上的课程数目。如果学生所选课程较多，不仅会耽误自己的必修课的学习，还会对自己的生活造成压力，所以，两门课程对大家来说是最合适的选择。

来自生命科学学院的梁淼同学向尹老师提出了关于美高梅娱乐场 老师们的授课方式的不同与有无教学资料之类的问题。针对这些问题，尹老师对美高梅 的教学模式的创新性和老师们授课方式的多样化给予了详细的介绍。针对教材问题，尹老师表示，美高梅 虽然没有规定的教材，但是可以向学生们提供资料，供大家进行深入探讨和研究。另外，尹老师也表示美高梅娱乐场 有很多有趣的活动，比如：电影沙龙、读书会、游学等，希望大家可以积极参与，在丰富的活动中畅所欲言，充分调动自己的积极性，克服消极的心态，放松自己，投入到丰富多彩的活动中去。

今日交谈会，乐趣难细陈。交流中，同学们各抒己见，充分展示了自己对美高梅娱乐场 各方面的热情。尹老师也向大家详细说明了美高梅娱乐场 与教育融合的意义与优势，让大家了解到了更多关于美高梅娱乐场 的信息。活动的最后，尹老师总结道，这次线上的选课指导活动主要是为了增加同学们对于美高梅娱乐场 选课的认识，帮助学子们树立正确的价值观，希望大家都能有所启发，在今后的课程中找到自己所热爱的领域，并不断地去追求自己真正想要的东西。

关于选课，你想知道的都在这里

——选课部分问题记录

Q1：美高梅娱乐场 选课在什么时候？

A1：1月21日（周五）正式开始选课。

Q2：美高梅 每学期的选课数量有限制吗？

A2：考虑大家本专业的课业压力和自身的学习精力，建议同学们每学期选修2门课程为宜，但不是硬性要求，大家可结合自身实际适当调整。

Q3：美高梅 的一门课程为3学分，但学校通识课程要求每学期修满2-4学分，两者会有冲突吗？

A3：不冲突的，在美高梅 修读合格的课程，都可抵充相应的学分。但艺术类学分美高梅 是不能抵充的，所以需要大家自行修读学校要求的艺术类通识课程。

Q4：美高梅 的通识核心课程设有”五大模块“，学生修读的八门课程需要涉猎每个模块吗？

A4：美高梅 不限制也不要求学生的选课类型，但建议大家能够涉猎更多模块，对哲学有更全面的了解，同时也希望大家在美高梅 学习能够根据自身兴趣有所集中，有所侧重。

Q5：关于在美高梅 的选课顺序有什么建议吗？

A5：美高梅 的通识课程是为非哲学专业、零哲学基础的同学设置的，但也具有一定程度上的阶梯。同学们可以从哲学基础板块——即“中西马”三个世界开始，审美、伦理、逻辑学也可作为一个基础，有这些课程的学习基础之后，同学们可以再往其他方面扩展。

Q6：在美高梅 想选的课程和本学院“人文科技专题课程”冲突，但“人文科技专题”是网课，那么在这个时间段里可以选美高梅 的课吗？

A6：如果两门课程在同一时段，且均在教务系统里进行了正式排课，选课的时候应该是不能同时选的，系统无法操作。

Q7：《西方哲学的世界》与《〈理想国〉与古希腊哲学》这两门课有没有重合之处？

A7：几乎没有，《西方哲学的世界》是通过关于西方哲学的一些基本问题的展开，按专题、话题进行。《〈理想国〉与古希腊哲学》课程围绕《理想国》这本书展开，所以是两种不同的呈现方式。

Q8：《关中文化十八讲》的课程设置是什么样的？

A8：这门课程是美高梅 打造的一门在线课程，在中国大学慕课在线，是由校内外17位专家学者重磅加盟，共同打造的精品课程。具体授课形式是采取线上线下相结合的方式。结合课程负责老师和助教的安排，一方面，同学们需要完成相应理论内容的线上学习；另一方面，本课程也会组织多次研讨，可能也会有游学、实践等线下活动。具体结合开课学期灵活调整。本课程比较特殊，其教学方式也在不断探索中。

同学们如果还有其他相关问题，都可以在美高梅娱乐场 微信群/QQ群中提出，老师和学长学姐都会为大家耐心解答！

茶叙心语

我很幸运能参与美高梅 此次茶叙并进行发言。虽然是通过云端相聚的方式，但也能感受到满满的仪式感以及老师同学们的亲切感。尹老师对我们选课、课程设置等方面都进行了一对一的解答。尹老师提及，对于进入美高梅 既要保留个人的基本看法，也要尝试着去接纳别人的想法。我颇受感触，但是我也自惭形秽。虽然有幸进入了美高梅 ，但是作为哲学小白，自知自己会面临着巨大的挑战。但作为一门富有智慧的学问，我愿意跟随着美高梅娱乐场 的节奏，去探索神奇的世界，去学习哲人的智慧，使自己更富有思辨能力，更好地指导实践。

——黑杏良 2021级 文学院

很高兴能参加第十五期茶叙，虽然大家只能相见于“云端”，但大家的热情不减，云端举杯，共话心中所想。这一次的主题是关于选课指导的，但是尹老师在一开始便说，大家可以不用拘束于主题，可以畅聊心中所想和疑惑。老师开场的话是很温暖的。原本我还会有些拘谨紧张，但是后来也能清晰地表达自己的想法。在这次茶叙中，我关于美高梅 的很多小问题都被一一解答了，但我印象最为深刻的还是老师和同学之后关于一些哲学问题的探讨。因为自己平时对哲学的接触有限，所以这次茶叙不仅是一次答疑，也是一次学习。

——朱石林 2020级 新闻与传播学院

即便是云端的茶叙，也让我的两个小时过得格外的充实和满足。晚间的茶叙，尹老师首先向我们第四届的新同学介绍了美高梅 课程设置内容的五个模块，更向我们强调选课要“有所兼顾、略有侧重、广泛涉猎”。在回答每位同学问题的同时，尹老师还叮嘱我们一定要抓住疫情这个可以专注做事情的时间去提升自己，积极主动地参与到美高梅 的活动中去，言语中透露着对同学们的关爱和期盼。当谈及今后学习哲学同学们应该做什么准备时，尹老师坦言哲学远比我们现在想象的要精彩许多，不要局限于现在自己的观点，要把视野打开，纵观全局，这也给我对哲学的学习增添了巨大的兴趣和信心。短短两小时，或许我收获的不仅仅是在选课上的指导，更是尹老师对我们这阶段生活上的指引，字字句句中无不体现着他的关切；短短两小时，也让我体会到了美高梅 大家庭的温暖和一群人同行的动力。有幸入美高梅 ，与彼共同行！

——曾智悦 2021级 外国语学院

我十分荣幸可以成功报名第十五期茶叙会。此次茶叙会虽然采取了“云端”见面的方式，但是依旧给了我们很多惊喜。一开始的“举杯共饮”就营造出很温馨舒适的氛围，这让我感觉到自己原本的拘谨和紧张消失了大半，跟大家大有一种“故人相见”之感。所以在之后的提问和解答过程中，我可以看出同学们和老师都很放松。当然，从大家的问题和表达上也可以看出美高梅娱乐场 学生们的素养和能力。这更加坚定了我在美高梅 要好好向老师学习，向同学学习的信念，更让我为能加入到这个大家庭而感到温暖和自豪。我提问后，老师也亲切地解答了我的疑惑，让我的选课方向更加清晰，对未来上课抱走更多期望。但比起解答我的疑问，这次茶叙会带给我的，更重要的是，像家一样的温暖。这也让疫情期间我略有浮躁的心能够获得几许平静。希望在之后的学习过程中我能有更多的机会参加茶叙以及此类其他活动，能有更多的机会在一次次活动中更加熟悉和喜欢我们的美高梅娱乐场 。

——李晓庆 2021级 计算机科学学院

在进入大学之前，虽然我早已有意向选择哲学这一人文社科的分类学科作为辅修专业来进行系统性的学习，但美高梅 这样一个形式还是我没有想到的。在正式选择美高梅 并着手了解的过程中，我发现美高梅 的授课和考察方式也与正式的专业课、通识课有所不同，美高梅 的活动也是多种多样。大学的第一次选课来临之际，同时也是抱着一个试试的心态，我报名并参加了这次茶叙。云端的茶叙也阻挡不了同学们的热情，老师的解答非常到位，谈话中适当的拓展也充分展现出老师渊博的学识。同时，与同学们的交流也让我对美高梅 的课程设置有了一个更加深层次的理解。

——张继将 2021级 物理学与信息技术学院

第一次参加美高梅 的茶叙，虽然没有清新的茶点，也还缺少一点真实的氛围，但老师们都很耐心，同学们也很认真，基本上达到了茶叙想要的效果。我想，正是美高梅 这种浓厚的学习氛围，吸引了众多怀着强烈纯粹求知欲望的同学。

关于选课，尹老师建议大家按中哲、西哲、马哲的基本顺序来学习了解，或都有所涉猎，或集中其一深究，结合自身兴趣选择即可。老师也说到，美高梅 的课程都是通识课程，即使是哲学小白，也不会感到特别吃力，这也让同学们能够安心下来，积极选课与学习。不过在学习哲学的历史偏重方面，老师还是强调一种兼顾古今的学习，也是希望大家能够“知其然，知其所以然”，对知识溯源的了解，也是为了避免大家在往后的学习中太空太泛。

“读书不虚度、学业不虚度、习师不虚度、交友不虚度、光阴不虚度”，这是青年周恩来对自己的要求。我也将以此为自身要求，期待今后在美高梅 的学习生活。

——肖元寿2020级 国际商学院

第十五期茶叙，同学们在尹兆坤老师和高洋老师指导下系统了解了美高梅 的课程和名师。在美高梅 “明智 通慧 识理 敏行”的院训下，我们有了努力的方向。美高梅 的课程安排和培养方式很新颖也很具有通识性，能从浅到深提升学生的素养，就像康德的三大判断，包含认识世界，道德观，还有美学观。使我们更加具体地看待这个世界，无功利地学习和发现美。美高梅 采用“形式教育+非形式教育”，课程安排细化，第二课堂形式多样。当然，对于课程的安排，美高梅 没有具体的年级划分，这就更加有利于学生们的交流，可以起到老学生带新学生的作用。另外美高梅 配备了助教和课程学长，使学生的答疑工作更加方便。最后感谢美高梅 为学子们的付出。

——牛喜森 2020级 音乐学院

首先很开心能够参加今天的云端茶叙活动。通过尹老师对美高梅 课程的系统介绍，我对如何选课、课程的难度和内容有了一些初步的了解，加深了对未来在美高梅 学习的期待和向往。同时，其他11位同学提出自己的问题和观点，让我感到和不同学科的同学一起交流十分有意义，拓宽了我的视野。虽然“局促”在小小的寝室，但和来自不同学院的同学们相会在云端，交流自己在这特殊时期的生活和学习，让我感到这略显单调的隔离生活变得丰富起来。期待参加下一次的茶叙活动。

——王雨萌 2021级 化学化工学院

很高兴能与美高梅 的同学和老师见面，虽然是在云端，但是倍感亲切。经过查阅美高梅 的培养方案和课程大纲，再听完尹老师的建议后，我心里已经做出了选择。虽然我是哲学小白，但我相信只要肯钻研和努力，也能做出一番成就。此次茶叙我体会到了来自美高梅 云端的温暖与关爱，也舒缓了我在疫情期间隔离的紧张和焦虑。期待疫情过去，与老师和同学们线下的见面与交流！

——夏方程 2021级 教育学部

这次茶叙，让我理解到美高梅娱乐场 广大的包容性。这里有哲学小白，从马哲入手的哲学爱好者，也有我这种偶然从《沉思录》和《理想国》半路出家的野路子。美高梅 开设课程包含广泛，中、西、马......各路哲学爱好者都可以找到适合自己的一款。同时，老师也提醒我们不要固步自封，多去了解一些各路学派的思路，无论是对于逻辑思维的培养还是日后教师生涯都有裨益。非常庆幸我能加入美高梅娱乐场 ，我将以极大的热情投入学习中。

——乔健淞 2021级 地理科学与旅游学院

今天参加了本期茶叙，我感触很多。本期茶叙主要是围绕美高梅 选课展开。尹老师回答了我们诸多的疑问。在这个过程中我更加了解到美高梅 具体的办学模式。同时老师还和我们交流了在疫情期间，我们应该做一些更有意义的事情，多读一些好书，多去学习，多去思考，而不是整天追剧聊天荒废光阴。在这个特殊的时期，我们更要静下来，去做一些平常没有时间做的事情。我相信寒冬过去，必是春暖花开。

——梁淼 2020级 生命科学学院